方炎踩著上課鈴聲走進(jìn)教室，九班一下子沸騰起來。
“方老師，你沒有走？太好了。”
“方老師，我們喜歡你----”
“方老師，你不是來和我們告別的吧？”
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看著臺(tái)下一張張關(guān)切的笑臉，方炎的內(nèi)心也越來越溫暖。誰(shuí)說一只老鼠壞一鍋湯？至少，除了那三只老鼠，其它學(xué)生都還是很好的，這鍋湯也依然美味。
方炎擺手，示意大家安靜下來。
“我不走。”方炎說道。“我剛來，怎么會(huì)走？”
“昨天陳老師說-----”有名男生話說一半，又趕緊閉嘴，怕有人打小報(bào)告把自己的話傳到班主任陳大海嘴里。那樣的話他可就吃不了兜著走了。
“陳老師？”方炎想了想，應(yīng)該是陳濤的父親陳大海了吧？他是這個(gè)班的班主任，看來以后還要經(jīng)常和他打交道。做為一個(gè)聰明人，應(yīng)該努力的和他搞好關(guān)系才行。
“陳老師的兒子是流氓，并不代表陳老師也是大流氓。我們大家要對(duì)陳老師有信心嘛。陳老師不是個(gè)壞人，他就是好的不明顯----接觸的久了，你們就會(huì)了解了。”方炎笑呵呵地說道。“子不教，也不一定全是做父親的責(zé)任。陳老師平時(shí)忙著工作和照顧你們，把對(duì)自己兒子的教育給疏忽了----所以，以后我會(huì)幫他好好管教兒子的。”
“------”同學(xué)們都聽出來了，方炎老師的話里暗藏殺機(jī)。
他要好好地替陳老師‘管教’兒子，怎么個(gè)管教法？
方炎臺(tái)下掃瞄一圈，沒看到鄭國(guó)棟陳濤和李陽(yáng)三人來上課。顯然，他們心里還沒辦法接受沒把自己趕走的事實(shí)。
不過，他們一定能夠想通的。
就算想不通，他們也可以換班嘛----說實(shí)話，沒有任何一個(gè)老師愿意教這種流氓學(xué)生，無(wú)論這個(gè)學(xué)生覺得自己多么的威風(fēng)凜凜高貴冷艷。
學(xué)生都會(huì)有叛逆心理，多多少少都會(huì)做出一些出格的事情。方炎也年輕過，而且現(xiàn)在還年輕著，所以他能夠包容和接受。
但是，像鄭國(guó)棟李陽(yáng)陳濤三人那種侮辱并動(dòng)手毆打老師同學(xué)的學(xué)生，方炎對(duì)他們一點(diǎn)兒好感也沒有，對(duì)他們一絲一毫的包容心也沒有。
“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”方炎問道。
“鄭國(guó)棟。”一個(gè)女生回答。
方炎心里暗惱。
這樣的學(xué)生也能做班長(zhǎng)？班長(zhǎng)翹課喝酒破壞課堂紀(jì)律影響其它學(xué)生的學(xué)習(xí)？
“誰(shuí)是語(yǔ)文課代表？”
“我。”黃浩然站了起來。“臨時(shí)的。”
“嗯。記下鄭國(guó)棟陳濤李陽(yáng)三人翹課。”
“他們有請(qǐng)假條。”后排一名高個(gè)男生站了起來，小跑著把三張紙條放在講臺(tái)上面。
方炎瞄了一眼，三張紙條用同一種顏色的圓柱筆相同的字體寫道：老師，我要請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。學(xué)生鄭國(guó)棟李陽(yáng)陳濤。
先斬后奏？
方炎走下講臺(tái)，對(duì)坐在前排的一個(gè)女孩子說道：“把你的筆借我用一用。”
女生趕緊把手里的鋼筆遞了過去。
方炎拔開筆筒，筆走龍蛇，分別在三張紙條上面寫道：不批。
然后把三張請(qǐng)假條丟給那名高個(gè)男生，說道：“他們要么來上課，要么算逃課。”
“------”
高個(gè)男生握著三張請(qǐng)假條，就像是抓著一把燃燒的火苗。
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