少年的聲音不高，卻格外堅定。沈瑞看了他一眼，眼中多了幾分笑意：“董小弟勿要想的太多，都是同窗，閑話幾句無礙什么。’

董雙體會了沈瑞的善意，嘴角挑了挑，輕輕點了點頭，“嗯”了一聲。

等到上課鐘聲想起，沈琰進(jìn)來，一堂課開始。

董雙拿起筆來，開始記筆記，寫滿一頁換紙時，便看到沈瑞也是同樣動作，忍不住眼睛往沈瑞面前的書桌上瞄了眼。明明是速記，沈瑞一筆行草，端得是行云流水，絲毫不顯潦亂。

雖說昨日已經(jīng)做了半日同桌，董雙也曉得什么叫“耳聽為虛，眼見為實”，可也沒想到沈瑞的字會寫得這么端莊大氣。這沈瑞明明是個少年老成、穩(wěn)重敦厚，認(rèn)真向?qū)W且寫了一筆好字，怎么傳言那么不堪？

是守孝三年脫胎換骨，還是那“頑劣驕縱”的惡名另有隱情？董雙心中，不知不覺生出幾分好奇。

沈瑞專心致志聽課，受益匪淺。不管這沈琰在科舉仕途上能走多遠(yuǎn)，可確實是個好夫子，講起四書來通俗易懂，擱后世的說法，就是“引導(dǎo)式”教學(xué)，而不是“灌輸式”，讓人理解的更加深刻。

一堂課下來，有一個時辰，感覺眨眼而過。

直到下課鐘聲響起，沈琰抱著書卷出去，沈瑞方放下筆。眼前的筆記，已經(jīng)記了二十多頁。他揉了揉手腕，腦子里將方才課堂上的功課又過了一遍。他雖活了兩輩子，可從不覺得什么可以不勞而獲，前世如此，今生也如此。

功名之路，他不曾畏懼，可也沒有自大到可以唾手可得

只是他學(xué)習(xí)的時間太短，沈理即便教導(dǎo)過他四書五經(jīng)，可站在沈理那個高度，讓他講訴最基礎(chǔ)的東西，未必有沈琰這么清晰。沈瑞過去不怛童子試，可也不覺得自己會取得什么好成績，就是因為曉得自己學(xué)習(xí)古文的時間短，根基不足。原也沒有放在心上，只想著縣試冇、府試成績即便差些，后年的院試時努力就好，中間有一年多的時間，自己的成績會提高許多。

如今聽了沈琰兩堂課.沈瑞不這么想了，因為他有機(jī)會將根基扎得更嚴(yán)實。

想到這里，沈瑞對的董雙道：“董小弟，我這幾年沒來族學(xué)，在家里學(xué)的葫蘆吞棗，多有不解之處。不知能不能借一下你的筆記？”

董雙聞言，面露為難，小聲道：“我的筆記……”

沈瑞見他面色不作偽，是真為難猶豫，忙道：“若是不便，就算了，我慢慢與夫子請教。”

董雙搖搖頭，道：“不是不借給沈兄，而是……那筆記有幾箱子，我又時常溫習(xí)，倒是不方便一下子拿給沈兄。若是沈兄不怪，我以后就分著拿來給沈兄？只是不知道沈兄看書的速度快否，要是慢了，恐我這里也要用。”

沈瑞聞言，松了一口氣道：“我抄一遍便還給董小弟，一本筆記，有兩、三日功夫就可，不會耽擱你用……”

董雙還沒說話，就見沈玨湊過來道：“瑞哥在說甚？擺了好幾下手，你也瞧不見。”

沈瑞抬頭道：“問了兩句功課，玨哥找我？”

“今日下午是琴課，不耐煩那個哩，我們?nèi)ソ掷铮俊鄙颢k眼睛放光道：“府前街新開了一家酒樓，聽說是南京行宮里出來的御廚掌勺，一道去見識見識？”

下午的“六藝課”，學(xué)子可以選修，所以沈玨才有這個打算。

沈瑞想想自己這三年，除了外出那半年，就避居在西林禪院，還真的沒有在城里逛過，便點頭道：“玨哥既說了，自是奉陪。”

見旁邊董雙面上露出幾分期待，沈瑞猶豫了一下，想想沈玨的脾氣，還是沒有多事。

宗房，太爺屋里。

大老爺看完手中的信，面上露出幾分震驚：“這……這珞哥怎說沒就沒？”太爺嘆氣道：“這可怎生好，二房你雖有三個從堂兄弟，卻只有珞哥這一根苗……”