<font color=red>閣</font>已啟用最新域名:<font color=red>ge001</font> ,請大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告,謝謝!</p>(今天老賴生曰,想要休息一下,就更新一章了。
哈哈,去年生曰是艷遇新書,前年是在寫控電,今年又是新書……)
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楊銳經(jīng)過了一段時間的努力,惰姓開始來了,他開始想要松懈一下覺得放在是作弊,對于自己的成績不可能有很大進步的,到時候抱佛腳就好了。
可惜天不隨人愿,就在他準備像以前一樣懶散的時候,學校又開始了一輪模擬測試。原本對于這樣的測試,楊銳是沒有太大興趣的,那都是成績好的學生關(guān)注的。但是現(xiàn)在他不得不打起精神來,怎么說也要試用一下用這異能作弊的效果如何,否則的話,這些天的努力不是白費了?
帶著這樣的心態(tài),楊銳在考試前已經(jīng)把書本都做好了準備,只是常規(guī)測試,所以要求并不嚴格,在考試前一分鐘還看書的人不少。
楊銳在進入最后五分鐘的時候,已經(jīng)全神貫注的做好了準備,沒有再理會任何人,讓自己集中精力,他看到自己焦急的等著考卷發(fā)下來,然后快速的看題目。
等題目瀏覽完的時候,他突然想起沒有時間找答案了,趕緊恢復過來,然后噼里啪啦的翻書。可是匆匆忙忙之間,加上第一次用,題目并沒有幾下,多少,沒等他翻找到幾個答案,老師已經(jīng)拿著試卷進來了。
楊銳跟眾多臨時抱佛腳的學生,把書收拾好,他的腦袋里想著最后看到的幾個題目。
試卷發(fā)了下來,他趕緊從頭到尾盡快的看試卷——自如剛才他預見的那樣,不過他還是有點奇怪,如果我現(xiàn)在不瀏覽試卷,那五分鐘前的我能預知到我看的東西嗎?是五分鐘后還有一個我,還是五分鐘之前還有一個我?時間和空間是平行的?那真是費勁啊!
看完試卷,楊銳趕緊驅(qū)散腦中關(guān)于時間到底是怎么回事的問題,讓自己集中精神去寫答案。他已經(jīng)找到幾道題目的,很快就輕松搞定了,他自己有十足的把握那是正確的,——幾分鐘前專門看的,當然有信心。
可惜的是,時間不夠,準備的題目不夠多,所以寫下剛剛抄襲了答案的題目之后,其他的就必須要他靠自己的本事去做了。
沒辦法,作弊方式有限制啊,只能老老實實的做了。
正如劉佳說他的,能考入重點高中的,學習底子都不會太差,也肯定有自己的學習方法。楊銳就是因為在初中學習成績好,是班上前幾名,但是到重點高中之后,成績就不突出了,比他成績好的大把,這就造成了一種心理落差。
那個年紀的心思都敏感,經(jīng)常受到老師關(guān)注、照顧的好學生,在沒有這種特殊目光溫暖的情況下,多少都會有點失落。加上楊銳上高中后已經(jīng)可以很好的控制自己的天生神力了,開始熱衷于打架尋找刺激,越發(fā)讓老師不喜,慢慢成績也就落后,定位到差生行列。
這些天他是認認真真的努力看書,雖然他努力的目標和動力,是為了方便作弊,是為了讓自己熟知答案在書上的位置、以便到時候能夠多找到一點。可這東西看多了幾次,難免會記住、會有印象。如果現(xiàn)在他恢復原來的狀態(tài),那到高考,可能就只有一點印象了,但現(xiàn)在的測試,是每個月都有的,很多東西他都還記著呢。