“經(jīng)驗又條漲了,果然,系統(tǒng)上我認為的經(jīng)驗條,其實就是能量條,系統(tǒng)能幫我吸收儲存能量,藥浴以藥材寖泡里面含有藥物能量,在泡浴過程中被我身體吸收,所以經(jīng)驗條就再次上漲。”
半個小時后,陳川整個人浸泡在熱氣騰騰的藥浴中,看著系統(tǒng)面板上慢慢漲起來的經(jīng)驗值,心頭徹底明悟確定下來。
陳川當(dāng)即也將原本經(jīng)驗條的稱呼改成了能量條。
原本的能量在陳川將站樁功提升到1之后成了徹底清空狀態(tài),但是現(xiàn)在,隨著他開始泡藥浴之后,能量條又慢慢漲了起來。
這無疑證明了陳川的一切猜測
系統(tǒng)能夠幫他吸收能量,能量的多少表現(xiàn)在功法下面的能量條中,只要能量條填滿,他就可以直接提升。
“我現(xiàn)在,算不算是武道入門了?!?
陳川又這般思考起來,想到剛剛站樁功突破帶來的變化。
不過可惜,陳川對武道了解太少,今天的周正除了教他站樁功之外也沒有多說其他武道方面的知識,他現(xiàn)在也無法確定,更無法衡量自己的實力情況。
只能明天再去校場后向周正請教了。
自天子以至于庶人,壹拾皆以修身為本;其本亂,而末治者否矣
泡完藥浴,回到自己別苑,陳川點燃油燈拿著房間里的經(jīng)義古籍研讀起來。
文武并行,方能全才。
世界上有多少人是吃了沒有文化的虧。
所以陳川雖然已經(jīng)習(xí)武,但是真沒打算就此放棄學(xué)習(xí),而且這個世界讀書人的功名確實很有用。
用一句話說就是我全都要
小孩子才做選擇題,讓他陳川選,他全都要。
原本的身體原主陳川就屬于天才類型的讀書人,文思敏捷,記憶過人,而現(xiàn)在陳川穿越過來融合了身體原主的靈魂之后,不知是兩個靈魂融合在一起讓靈魂變得更強大了還是什么原因,陳川發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的記憶力和文思敏捷程度比之身體原主還有過之而無不及。
一篇上千字的經(jīng)義文章下來,第一遍就能記憶理解的七七八反三的理解。
而且陳川發(fā)現(xiàn),讀書還有一個好處,那就是能沉淀自己心境,平復(fù)自己的躁動心情。
原本剛剛因為站樁功突破和系統(tǒng)的事情,陳川雖然表面表現(xiàn)的平靜但其實心中一直有點激動難平,但是現(xiàn)在安靜下來用心研讀這些經(jīng)義書籍之后,陳川發(fā)現(xiàn)自己原本激動難平的心情變得平靜了下來,變得寧靜。
一直到深夜時分,陳川才熄滅油燈睡下。
這一夜,陳川做了一個夢,夢中自己白衣御劍,絕世出塵,揮手間摘星拿月,飄飄乎如世間真仙。
翌日,
早餐之后,
陳川再次來到城外校場。
今天的周正已經(jīng)徹底得到了陳忠的授意,所以心頭再無顧慮,對陳川進入正式教導(dǎo)環(huán)節(jié)。
“二少爺已經(jīng)站樁功正式入門,接下來只需自己自律苦練即可,今日,我會教二少爺真正的武道功法?!?
周正神色肅穆,將陳川單獨引到校場內(nèi)一刻樹蔭下的空地上,自己站在樹蔭外,陳川站在樹蔭內(nèi)。
不得不說,周正是真的用心了,既要教陳川練武,又還要考慮別讓陳川太曬著。
“練武,需要功法,功法也有強有弱,越是強大的功法,越是珍貴,我之功法,名為通力拳。”
“此法為我幼年時拜師所學(xué),共分四層,每突破一層,便壯大一次氣血,雖然算不上什么頂尖強大功法,但是煉至第四層,卻也能練出勁力真正踏入武道之門,是一門真正的入勁功法。”
“這氣血和入勁是”