他扭頭剛好看到艾瑞爾托腮看著面前虛擬成像的課程內(nèi)容，既不做記錄也不動(dòng)手完成上面的模擬練習(xí)。
他瞟了眼顧哲做的筆記記號(hào)，察覺(jué)到陸修文的視線，對(duì)著他淺淺一笑。
被晃暈了眼的陸修文心道：還真是個(gè)繡花枕頭一包草的學(xué)渣啊。
第5章交往關(guān)系公開
后半節(jié)課是實(shí)訓(xùn)，他們被帶到學(xué)校的五號(hào)場(chǎng)館，里面閑置著三臺(tái)廢棄的機(jī)甲，老師讓學(xué)生分組后記錄機(jī)甲的勞損和零件損壞情況。
這是公共課，分組后，每個(gè)組都有二三十個(gè)人，對(duì)于檢查機(jī)甲這個(gè)任務(wù)而言人數(shù)綽綽有余，一半的人都閑著。
艾瑞爾跟在顧哲和陸修文身邊詢問(wèn)一些關(guān)于機(jī)甲的問(wèn)題，同組的同學(xué)不少都好奇的打量著他。
“聽(tīng)說(shuō)軍醫(yī)專業(yè)沒(méi)有機(jī)甲駕駛課，看來(lái)是真的?！蓖M的一個(gè)男生主動(dòng)向他搭話道，“腿部的這個(gè)位置，按這邊的隱藏鍵就可以打開檢查了。”
他說(shuō)著為艾瑞爾演示了一下，艾瑞爾笑著道謝，那男生臉都紅透了。
艾瑞爾茫然的看著機(jī)甲復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：“可我好像不太清楚這是什么問(wèn)題?！?
邊上的另一個(gè)同學(xué)解釋道：“他的人工肌腱損壞得太厲害，但最主要的還是這里……”
其他人見(jiàn)他確實(shí)脾氣溫和，也紛紛與他搭話，在大家爭(zhēng)相“指導(dǎo)”艾瑞爾的過(guò)程中，他們這個(gè)小組居然很快就圓滿的完成了任務(wù)，提前下了課。
陸修文對(duì)這一切簡(jiǎn)直嘆為觀止，對(duì)顏值的力量又有了新的認(rèn)知。
艾瑞爾十分有禮貌的與大家道謝，其他人本想順勢(shì)邀請(qǐng)他一同吃午飯，艾瑞爾卻說(shuō)：“我想試著駕駛一下機(jī)甲，不急著吃飯?！?
“那我教你吧，我是實(shí)戰(zhàn)專業(yè)B班的。”一個(gè)名叫巴爾的高大alpha驕傲的說(shuō)。
實(shí)戰(zhàn)專業(yè)一共分五個(gè)班，最優(yōu)秀的是A班，最末尾是E班，每個(gè)學(xué)年都會(huì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)然后重新分班，處在前幾位的班級(jí)就是實(shí)力的證明。
“我和阿哲已經(jīng)約好了，就不麻煩別人了?！?
“他是信息技術(shù)專業(yè)的吧，一個(gè)學(xué)期能摸到機(jī)甲的次數(shù)屈指可數(shù)，能教你什么？”巴爾不屑道，“我們實(shí)戰(zhàn)專業(yè)的天天練的就是這個(gè)?！?
艾瑞爾笑著搖頭：“不用了。”
巴爾還要開口，顧哲有些不耐煩道：“他的意思已經(jīng)很明確了吧？”
巴爾臉色微變，當(dāng)著這么多同學(xué)的面有些下不來(lái)臺(tái)，這對(duì)于心高氣傲的alpha來(lái)說(shuō)，比揍他們還要難受，他氣勢(shì)洶洶的向顧哲下戰(zhàn)書：“你一個(gè)半吊子，有什么資格教別人，有本事我們上模擬室打一場(chǎng)，誰(shuí)輸了誰(shuí)就滾蛋！”
沒(méi)等顧哲開口，陸修文就反駁道：“這要什么資格，如果要用駕駛技術(shù)的高低來(lái)衡量這個(gè)，你們?cè)诙纹滂∶媲?，豈不是都不夠格？”
段其琛和他們同級(jí)，是A班的首席，也是整個(gè)實(shí)戰(zhàn)專業(yè)的首席，早就加入了校隊(duì)，是各大賽事中的?？秃蛫Z冠熱門。
巴爾被他這么一堵，更不肯松口的挑釁：“你是不敢嗎，守護(hù)著玫瑰的野獸？”
“這沒(méi)有意義?！卑馉柲樕系男σ獾讼氯?，“阿哲沒(méi)必要接受你的挑戰(zhàn)，你們的勝負(fù)與我無(wú)關(guān)。”
陸修文聽(tīng)到這話皺了皺眉，又聽(tīng)他接著說(shuō)：“我只想讓阿哲教我，難道你連這樣簡(jiǎn)單的約會(huì)借口都聽(tīng)不明白嗎？”
這句話一出口，空氣一下子安靜了，所有人都瞪大了眼看著他們。
陸修文也一