“怎么回事，誰打你了？”自己家孩子自己知道，小虎什么性子一起住了這么多年能不清楚嗎，肯定是別人先動手打他了，他才會還擊。

這兩句對話，就讓屋里的其他人都張大了嘴，李尚東的家長居然是警察。

在旁邊站著看熱鬧的趙文濤也看明白了，情況對他有些不利，趕緊的挪到電話前，悄悄的拿起電話撥了出去。

“哦……你是李尚東同學的家長？”王老師不確定的問道。

“是的，聽說我侄子在學校被同學打了，我特意過來問問到底是怎么回事，我們教學費來學校是學知識的，不是來挨打的，我希望學校能給我一個合理的解釋?！辨滤祭淅涞目粗媲斑@個微微彎腰的老師。

王老師聽到她的話，心里有些著腦，可是看到后面跟著的校長，他壓了壓脾氣，好聲好氣的說道：“這位家長，你來的正好，我們也正在了解具體情況，不過你放心，我們當老師的，一定會調查出事情的始末，還同學一個公道?！?

小虎瞪眼睛看老師瞎說，他之前可不是這么說的。

媛思可不管他之前怎么樣，她就想知道之后他會是怎么樣的態(tài)度，“那好，事情已經發(fā)生了一段時間了吧，你們當老師的應該已經把情況都調查清楚了，正好校長也在，那就一起聽聽，你手下的老師是如何處理這次的打架事件的吧?！?

她這話可以說很不客氣了，這是喧賓奪主，在人家的地盤上還給人家安排上工作了。

“這個，事情是這樣的?！蓖趵蠋熆蠢钌袞|家長這么強勢，只能是把事情說了一遍，不過也因為媛思的強勢，他嘴里的情況也略微有些變化。

雖然他還是說李尚東打人，但是言語已經不是那么激烈，要攆人走這樣的話也沒有了，只說可能是李尚東年輕沖動，這才會把同學打了的。

在他的嘴里，這次的打架事件還是李尚東的責任。

媛思安靜聽完老師的話，這才叫過小虎，“你說說，到底怎么回事?！?

王老師看自己說完了，這個家長居然還讓孩子再說一遍，這明顯就是不相信自己說的嗎，他就有些不高興了，覺得自己的威信被人挑釁了。

即使校長就在跟前，他還是忍不住呵斥了一句，“這位家長，事情的經過就是這樣，你還讓你家孩子再說一遍，這不是浪費時間嗎，再說，他自己可能會說是他自己的錯嗎，你這么問他有什么意義?！?

媛思沒一開始就懟他，而是轉頭看向邊上坐著的校長，很不客氣的質問道：“你們縣一中老師就是這樣的素質，學生出了事，當家長的問一下自己的孩子都被質疑，這是誰家的道理，就是公安局問案還需要問問當事人自己呢，怎么你們一中就是老師的一言堂呢，你們咋說就咋是唄，別人只有聽著的份兒了唄?！?

“沒有，這位家長你誤會了，王老師不是這個意思，出了事情，當然要聽學生自己怎么說的了，我們可不搞偏聽偏信那一套?！毙ｉL趕緊笑著解釋幾句，末了還瞪了沒素質的王老師一眼，“王老師，孩子家長問問孩子出了什么事這很正常?！?

王老師嘴唇動了動，到底是沒再說出什么。

媛思這才轉頭示意小虎繼續(xù)說。

小虎看小姑大發(fā)神威，把王老師懟的都說不出話來了，心里高興夠嗆，本來就委屈，現在更是如竹筒倒豆子一樣，把今天早上的事都說了一遍。

媛思越聽臉上表情越冷，而王老師聽得臉上已經黑了。